8 клас "Г". Українська мова

 Тема: Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень за способами вираження головного слова

ДЗ: Опрацювати теоеретичний матеріал парагр.3-4, виконати вправу 42 (1 і 2 завд)

Тема: Розвиток мовлення №4. Вибірковий усний переказ розповідного тексту з елементами опису пам'яток історії й культури в художньому стилі

ДЗ: Опрацювати матеріал підручника на с.200. Скласти план і підготувати вибірковий усний переказ тексту вправи 432.

Тема: Розвиток мовлення №5. Складання і розігрування діалогу - обміну думками та враженнями від телепередач (матеріалів відео-хостинга Ютуб), присвячених вивченню і збереженню пам*яток історії та культури.

Д.З.: Скласти і розіграти діалог, використавши матеріали телепередач або матеріалів відео-хостинга Ютуб

Тема: Просте речення. Двоскладне речення. Головні й другорядні члени речення.

Д.З.: Опрацювати матеріал пар.4, виконати вправу 60 (1 і 2 завдання)

Тема: Підмет і присудок. Способи вираження підмета. Простий і складений присудок. Способи вираження присудка. Тире між підметом і присудком. Узгодження головних членів речення.

Д.З: Опрацювати теор. матеріал пар.5-7, виконати впр.65 (1-3 завд.) в класній роботі, впр.70 (1-3 завд) в домашній.

Тема: Урок розвитку мовлення №11. Контрольний письмовий твір-опис пам"ятки історії й культури на основі особистих спостережень у художньому стилі

Д.З.: Написати твір на чернетці

Тема: Речення поширені і непоширені. Порядок слів у реченні. Логічний наголос. Означення, додаток, обставини як другорядні члени речення (повторення).

Д.З.: Повторити пар.9, 10, 12, 13. виконати впр.92 (1-2 завд) впр.126 (1-2 завд)

Тема: Прикладка як різновид означень. Написання прикладок

Д.З.: Опрацювати теор.мат. пар.11, виконати впр.114 (1-2 завд)

8 клас. Українська література

 Тема: Література рідного краю (№1). Роман Купчинський, Левко Лепкий, Михайло Гайворонський - співці слави Січових стрільців

Дз: Опрацювати теоретичний матеріал підручника стор.41-48. Скласти письмовий план думи "Маруся Богуславка"

Тема: Література рідного краю №2. Левко Крупа - поет, драматург, громадський діяч. Віршована драма "Василько - князь Теребовлянський"

Д.З.: Прочитати драму (текст у форматі ПДФ розташований у вайбер-групі)

Тема: Тарас Шевченко. "Думи мої, думи мої...", "Ой три шляхи широкії...", "Мені однаково, чи буду..." Життєпис поета. Усвдомлення власної місії поета.

Д.З.: Опрацювати матеріал підручника, стор.70-79. Вивчити напам*ять один з віршів ("Думи..." або "Мені однаково...")

Тема: Леся Українка "Давня весна". Життя поетеси, її мужність і сила духу. Потужнє ліричне начало поезії. "Хотіла б я піснею стати..." Тема гармонійного єднання людини з природою

Д.З. Опрацювати теор.матеріал с.87-93, вивчити напам"ять вірш "Хотіла б я піснею стати..."

Тема: КР №2 (письмовий твір у формі есе). Роль митця у суспільстві (за вивченими творами Т.Шевченка, Лесі Українки)

Д.З. Написати твір на чернетці

Тема: Володимир Сосюра. "Любіть Україну!", "Осінь", "Васильки". Коротко про поета. Патріотичні, інтимні, пейзажні мотиви його творів.

Д.З.: Опрацювати теор.мат.підручника сс.108-116. Скласти хронологічну таблицю, вивчити напам"ять "Любіть Україну!"

5 клас. Українська мова

 Тема уроку: Використання багатозначних слів у прямому й переносному значеннях (повторення)

Домашнє завдання: Опрацювати теоретичний матеріал параграфу 9, виконати вправу 73 (1 і 2 завдання)

Тема: Пароніми. Ознайомлення зі словником паронімів.

Д.З.: Опрацювати матеріал параграфу 14, виконати вправу 112

Тема: Правопис значущих частин слова. Написання префіксів пре-, при-, прі-

Д.З. опрацювати теоретичний матеріал параграфів 21-22, виконати вправу 164 (2,3 завдання) в класній роботі, вправу 176 (1,2 завдання) в домашній роботі

Тема: Орфографічний словник. Орфограма (практично). Орфографічна помилка (практично), її умовне позначення

Д.З.: Опрацювати теоретичний матеріал параграфу 29, виконати вправу 237

Тема: Вимова наголошених і ненаголошених голосних (е), (и), (о) в коренях слів

Д.З. Виконати вправу 246 1-2 завдання

Тема: Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних.

Д.З.: Вправа 259 1-3 завдання

Тема: Тренувальні вправи. Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних.

Д.З.: Повторити теоретичний матеріал параграфу 32, виконати вправу 261